En el Día de Internet yo no hago uso de internet en el aula.

No me había enterado de que hoy era el Día de Internet. Si lo hubiera sabido, por qué no, habría usado el ordenador, internet ,en el aula con los alumnos-as. Ellos de mil maravillas. Venían después de las romerías y días de campo quemados por tanto estar al sol en estos campos sureños. No tenían ni fuerza para coger el bolígrafo y apuntar las cuatro cosas que necesité dictar en la clase. "Uf, ahora escribir"-decía un pobre a su compañero de pupitre con la cara abotargada y el cabello más rebelde y enmarañado que nunca. Su compañero estaba poco más o menos, pero no hacía más que intentar espabilarse abriendo mucho los ojos y reprimiendo el bostezo. Estaban en la primera fila y hubiera sido improcedente bostezar a las claras, así que se puso estratégicamente la mano cerca de la boca y en una de mis idas y venidas por entre las mesas del fondo vi que terminaba bostezando unas cuantas veces. Eso traen estas costumbres arraigadas en los pueblos: "danos romerías y folklore, que es lo que nos va". A final de curso me llevan todos los demonios. ¿Cómo queremos cumplir la programación que nos hemos marcado con tanto folklore y tanta fiesta? No sé cómo voy a terminar de dar el programa. ¿Suprimiendo? Anda, pues claro, qué otra cosa nos queda después de ver que por fas o por nefas, el carro no avanza. Y no porque ellos no se quieran volver de romería.